SJHK1114 Ketamadunan Manusia Sehingga Tahun 1600 Bab 3 Pendidikan Pendapat Ahli Falsafah tentang Ilmu Socrates

Socrates, seorang tokoh utama dalam falsafah Barat, mempunyai pandangan yang sangat berbeza berbanding dengan Pythagoras. Bagi Socrates, ilmu bukanlah sesuatu yang dapat diberikan oleh orang lain atau diperoleh melalui pembacaan semata-mata, tetapi ia merupakan proses penemuan diri yang bersifat introspektif dan dialogis. Socrates terkenal dengan kaedah "Socratic" yang melibatkan soalan-soalan terbuka untuk merangsang pemikiran mendalam dan pencerahan diri. Beliau percaya bahawa ilmu yang sebenar terletak dalam kesedaran tentang ketidaktahuan diri sendiri. Dengan bertanya dan meragui, individu dapat mencapai pemahaman yang lebih mendalam tentang diri mereka dan dunia di sekeliling mereka.

Socrates menganggap ilmu sebagai suatu proses yang berterusan, yang melibatkan perbincangan dan refleksi yang berterusan tentang kehidupan, moraliti, dan kebenaran. Menurutnya, tidak ada jawapan yang pasti atau mutlak, tetapi pencarian ilmu adalah perjalanan yang tidak berkesudahan untuk mengungkapkan realiti yang lebih tinggi melalui dialog dan pengujian kritikal.